在交流学习中成长
发布时间:2013年3月1日 16:17:26 浏览次数:
777电玩城第四期赴台湾建国科技大学、台南应用科技大学、台湾中国科技大学修学的6名同学已顺利返校。
赴台交流的同学在台期间,不仅都获得了优异的学习成绩和操行评定,同时他们充分利用交流学校的资源,积极参加专业比赛、证照考试及多种社会活动。机械工程系2010级工业设计专业张振国同学在台湾进行了9天的“自行车环岛行”,留下难忘记忆。艺术设计系2010级环境艺术专业周彦妤同学获得第五届条禾室内设计竞赛“佳作奖”;应用语言系2011级英语专业王支枝同学参加台湾青年影响力论坛,与台湾的青年和企业领袖面对面对话;经济与管理系2009级财务管理专业刘嘉慧同学参加自爱教养院的志愿者活动。
当问及同学们此行的最大收获是什么时,很多同学提到自立、进取、思考、成长等词语,他们纷纷表示,一个学期的交换生经历不仅使自己感受到了台湾的风土人情,更使自己提高了独立生活和自主学习的能力。即将毕业的刘嘉慧同学不假思索的说:“我应当大二时候去修学,那样回来之后对我的帮助更大。”
在短短一学期的研修中,同学们借鉴台湾大学生的学习态度和学习方法,做到自我管理、自我服务和自主学习,返校之后将以自己的行动影响和带动周围的同学,使同学们尽快确立好的学习和生活习惯。(国际合作与交流处供稿)
附:
赴台交流的同学在台期间,不仅都获得了优异的学习成绩和操行评定,同时他们充分利用交流学校的资源,积极参加专业比赛、证照考试及多种社会活动。机械工程系2010级工业设计专业张振国同学在台湾进行了9天的“自行车环岛行”,留下难忘记忆。艺术设计系2010级环境艺术专业周彦妤同学获得第五届条禾室内设计竞赛“佳作奖”;应用语言系2011级英语专业王支枝同学参加台湾青年影响力论坛,与台湾的青年和企业领袖面对面对话;经济与管理系2009级财务管理专业刘嘉慧同学参加自爱教养院的志愿者活动。
当问及同学们此行的最大收获是什么时,很多同学提到自立、进取、思考、成长等词语,他们纷纷表示,一个学期的交换生经历不仅使自己感受到了台湾的风土人情,更使自己提高了独立生活和自主学习的能力。即将毕业的刘嘉慧同学不假思索的说:“我应当大二时候去修学,那样回来之后对我的帮助更大。”
在短短一学期的研修中,同学们借鉴台湾大学生的学习态度和学习方法,做到自我管理、自我服务和自主学习,返校之后将以自己的行动影响和带动周围的同学,使同学们尽快确立好的学习和生活习惯。(国际合作与交流处供稿)
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交流生学习报告链接: /io/ShowClass.asp?ClassID=89