交流经历：

    2012年暑期参加新加坡、马来西亚汉语国际教学实习项目

    2013年2月被国际汉办选派为赴泰国汉语教师志愿者储备人员

    目前正在接受国家汉办组织的集中培训

 

    记者：从新马回来之后感觉到自己有哪些变化？

    阎菲：是有的，无论是教学方面、心理方面还是视野方面都有不同程度的改变。

    首先开阔了视野，看到了很多不同的文化。比如课堂上，中国的课堂和新加坡、马来西亚的课堂有很大不同。中国的课堂更注重理论型知识，而且学生相对比较沉静。而马来西亚和新加坡的课堂教学则更注重实践和应用型知识，同时学生也更加活跃。尤其是新加坡的课堂，完全是在国内见不到的景象。课堂上学生做什么都有，再加上汉语在新加坡和马来西亚不是每个人都需要学，大家对于汉语的重视程度也不同，上好一堂汉语课对老师的要求就特别高。

    记者：你在项目中遇到过哪些困难？

    阎菲：困难其实算不上，只是在跨文化交际方面，比如着装、生活习惯方面。像现在的赴泰培训，还要学习泰语。不过这也不能说是困难，因为你想做一件事情，有兴趣，就不觉得难。

    记者：这段经历对你现在的培训有哪些帮助？
阎菲：首先就是我比其他同学多了一些海外交流的经验，对于汉语国际教育这个专业，海外经验是很重要的。这让你真正走到课堂里观摩学习并亲身教课，这样比只在学校听老师讲理论要更实际，毕竟听别人告诉你如何教和你真正走上课堂去教课永远是两回事。

    记者：你对未来的规划是什么？

    阎菲：我觉得自己现在还很年轻，应该多学习。如果能有锻炼的机会，无论是在国内还是国外对我来说都是宝贵的。至于规划，现在我能做的就是顺利通过赴泰志愿者培训及考核，希望可以很好的完成在泰国的教学工作。

    记者：对于未来参加项目的同学有什么建议？

    阎菲：我觉得我培训的时候有个老师说的一句话挺好的，“教学就像开车一样，老师教了再多的方法，如果不自己去开，再多练习也是没用的。”新马这个项目，两地的学校会安排很多课让你去操作实践。我们去年参加项目的10名同学都在中学任教，校方安排了作文课、现代汉语、古代汉语、剪纸、书法等课程，有时还要根据当地学校教材制定课程。对于今年要参加项目的同学，希望可以自己先做一些教学素材的储备，这样可以更快更好的完成教学工作。（国际合作与交流处供稿）