环境设计陈琳老师受邀参加博物馆之城圆桌对话
Ms. Lynn Chen, Environmental Design Program, invited to participate in the City of Museums Roundtable Dialogue
9月27日,由北京市文物局指导,北京博物馆学会、北京市文博发展中心共同主办,北京博物馆学会社会教育专业委员会、北京博物馆学会新媒体传播专业委员会承办,北京汽车博物馆协办的“博物馆与学校深度融合——博物馆之城圆桌对话”在北京汽车博物馆成功召开,国际设计学院环境设计负责人陈琳老师作为高校代表,受邀参加了本次圆桌对话论坛。
与会专家合影
会议现场
本次活动旨在进一步促进博物馆与学校的深度融合,为博物馆与学校教育专家搭建直接交流的平台,进一步增强学生的学习兴趣和历史文化素养。同时,这也是今年6月18日,在2024北京博物馆月成果发布会上举办的博物馆之城圆桌对话会的姊妹篇。
北京市文物局党组成员、副局长宋豪杰
北京市文物局党组成员、副局长宋豪杰参加本次活动并致辞。宋豪杰在致辞中表示,教育是博物馆实现社会效益的主要手段。一直以来,市文物局、市教委和北京的各个博物馆高度重视教育工作,在服务学校教育教学方面,也都发挥了积极的作用。下一步,市文物局将按照市委市政府的统一部署,加强与市教委等教育部门的合作,把大中小学和全市的博物馆资源充分聚合在一起,推动馆校融合的持续发展。
故宫博物院 果美侠
中国国家博物馆 周靖程
来自故宫博物院、中国国家博物馆、首都博物馆、北京百年世界老电话博物馆等博物馆领域专家以及首都师范大学、北京市第八中学、北京市第八十中学等教育领域专家进行了题为《资源整合与跨界合作——博物馆应用于学校的课程研发》《馆校合作视域下府学博物馆教育生态体系的构建》《博物馆馆校合作的几点认识》《“馆校合作”课程开发与实践》《在地馆校资源整合丰富课程供给助力人才培养》《博物馆如何发挥教育职能的几点思考》《博物馆学校历史与现实》等深层次、高水平的主题发言。
最后,中国博物馆协会副理事长、北京博物馆学会理事长刘超英进行了总结发言。刘超英表示博物馆和教育系统都有一个共同的目标——培养人才。馆校融合、馆校合作不是新话题,博物馆和教育部门是一个大教育系统,为青少年观众提供获取知识的渠道。大家都在为教育孩子,培养良好社会风气,传承中国文化这一目标而共同努力。
通过本次圆桌对话,陈琳老师与其他教育专家、博物馆从业者共同探讨了博物馆与学校教育融合的新模式、新路径,为推动我国博物馆教育事业的发展贡献了智慧和力量。未来,国际设计学院将继续深化与博物馆的合作,为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才助力。
供稿单位:国际设计学院
编辑审核:宣传中心